Nach einem interaktiven Konzert mit Instrumentenvorstellung teilen wir die Gruppe in kleinere Forscher/Arbeitsgruppen. Hier werden grundlegende Prinzipien des gemeinsamen Musizierens erlebt. Das kann sein: Erarbeiten eines Songteiles, Einstieg in die Improvisation, Erlernen eines Drum Grooves, Aktives Musikhören mit Fingerzählen,  Ausprobieren von Instrumenten, gemeinsames Singen und Quizfragen zum Thema Jazz. Den Abschluss bildet wieder ein Treffen im Plenum. Die erfolgreiche Teilnahme benötigt keine Vorerfahrung der Kinder. Für 3. und 4. Klassen geeignet.

Ort

FMW-Frankfurter Musikwerkstatt, Edisonstraße 8, 60388 Frankfurt, U4/U7 Ri Enkheim, Haltestelle „Hessencenter“

Partner

FMW-Frankfuter Musikwerkstatt

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

6./7./8./21./22./23. Mai, jeweils 10-12 Uhr, 1 Durchgang pro Termin, 1 Klasse/max 30 Kinder plus Betreuung

Studierende der Gesangsklassen geben ein Konzert mit bekannten Opern- und Musicalmelodien und Volksliedern. Sie erklären den Kindern, was sie da gerade singen und wen sie darstellen, um was es also geht. Da die Hochschule sehr international ist, kommen die Lieder aus der ganzen Welt. Außerdem bringen die Studierenden den Kindern (und gerne auch den Begleitpersonen!) einfache Lieder bei, die Kinder sollen also mitsingen. Alle zusammen wollen wir dann so richtig schmettern! Für Grundschulen

Ort

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main, Eschersheimer Landstraße 29-39, 60322 Frankfurt am Main, Kleiner Saal

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

17. Mai, 10 bis ca 11 Uhr, bis zu 140 Schülerinnen und Schüler inklusive Begleitpersonen

Susi, eine Straußendame, interviewt Erik Satie
Ein Herz schaukelt zu "La Balancoire"
Ein merkwürdiges Meerestier - Podphthalma - wandert durchs Publikum ("Embryons desséchés" Nr. 3)
Erik Satie spielt die 3. "Gymnopédie" auf dem Harmonium
Die Kinder lassen einen Affen tanzen zu vier Tänzen aus "Le Piege de Méduse"
... und manches mehr.....

Ort

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main, Eschersheimer Landstraße 29-39, 60322 Frankfurt am Main, Kleiner Saal

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

mögliche Termine: 13., 16., 28. und 29. Mai, jeweils drei Vorstellungen pro Tag um 10.15, 11.15, 12.15 Uhr Dauer jeweils ca. 45 Minuten, pro Vorstellung für jeweils 2 Schulklassen oder bis zu 50 Kinder plus Betreuung

Experimentieren mit der Stimme: Über das Nachahmen von Primal-Sounds und verschiedenen Charakteren das Potential der Stimme entdecken. Basis: Zu einer Geburtstagfeier kommen die unterschiedlichsten Gäste und bringen ihre Ständchen dar. Unter Zuhilfenahme von Handpuppen und Klangschalen soll individuell ein spielerischer Zugang zur eigenen Stimme ermöglicht werden.

Ort

ein Raum in der Schule für eine Gruppengröße von 16 Kindern (pro Vormittag bitte nur ein Raum, kein Umzug)

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

6/7/8; 14/15, 21/22, 27/28/29. Mai 2024, Einzelveranstaltung Dauer 60 Minuten, Uhrzeiten nach Absprache, bis zu 4 Durchgänge pro Tag, pro Einzelveranstaltung bis zu 16 Kinder plus Betreuung

Mit dem "Fahrenden Jazzclub" kommt das Jazzkonzert live in die Schule. Auf der Basis bekannter Kinderlieder werden jazztypische Spielweisen vorgestellt und schülergerecht aufbereitet. Mitmach-Elemente binden die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler aktiv und spontan ins Konzert ein.
Unterrichtsmaterial zur Vor- und Nachbereitung wird zur Verfügung gestellt. Eine Schulung der teilnehmenden Lehrkräfte vermittelt Bausteine zur Vorbereitung und Umsetzung im Unterricht.
Weitere Informationen: www.schuljazz-frankfurt.de
“Jazz und Improvisierte Musik in die Schule!” ist ein Projekt der Musikschule Frankfurt auf Initiative und mit Unterstützung der Stiftung Polytechnische Gesellschaft.
Claudia Lemperle (Gesang), Christoph Spendel (Klavier), Nina Hacker (Kontrabass), Bastian Rossmann (Schlagzeug)

Ort

In der Schule, Turnhalle/Aula, keine Technik erforderlich

Partner

„Jazz und Improvisierte Musik in die Schule!“/Musikschule Frankfurt

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Individuelle Terminabsprache, Dauer ein Konzert 45 Minuten, zwei Konzerte pro Termin sind möglich, 150 Kinder pro Einzelkonzert möglich

Nach einem Workshop zur Arbeit eines Orchesters besuchen die Schülerinnen und Schüler den Beginn einer Konzert- oder Opernprobe des Frankfurter Opern- und Museumsorchesters. Mit Konzertpädagogin, für alle Klassenstufen geeignet

Ort

Oper Frankfurt, Willy-Brandt-Platz, Frankfurt

Partner

Oper Frankfurt

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Mi 8.5., Mi 15.5., Fr 17.5., Do 23.5., Fr 24.5., Mi 29.5., Beginn jeweils 8:30 Uhr, Dauer ca 2,5 Stunden, pro Termin 24 Personen inklusive Begleitpersonen

Es können bis zu drei Band-Projekte angeboten werden (je nach Gruppengröße bei Bedarf auch vier):
Chor, Trommelgruppe/Percussion, Band (optional als vierte Option auch Mädchenband)
Die Dozent*innen können in die Schulen gehen und die Projekte dort anbieten. Voraussetzung: Die Schule ist instrumententechnisch entsprechend ausgestattet, Ausstattung nach Absprache.
Alternativ finden die Workshops in den Räumlichkeiten der Kulturwerkstatt Germaniastraße 89 statt.
Bei gutem Wetter kann auch der dortige Aussenbereich (Garten und Ausfahrten) genutzt werden. Hier wäre dann aber nur eine Trommelgruppe und ein Chor möglich (bzw 2 Trommelgruppen und 2 Chöre). Mit den Dozent*innen der Kulturwerkstatt Germaniastraße/Waggong e.V.
Geeignet für alle Klassenstufen

Ort

Nach Absprache in der Kulturwerkstatt Germaniastraße - Waggong e.V.
Germaniastraße 89, 60389 Frankfurt
oder in der Schule, Ausstattung Instrumente/Technik nach Absprache

Partner

Waggong e.V.
 

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Termine nach Vereinbarung, in Absprache mit den Dozent*innen, pro Gruppe: bis maximal 12 Kinder/Jugendliche; bei Chor auch mehr, Dauer pro Gruppe zweimal 45 Minuten

Den Kindern wird die Spieltechnik, Geschichte und die Vielfalt der Blechblasinstrumente vorgestellt. Beginnend mit einer Papprolle, Schlauchtrompete, Posaune, Trompete etc.. Ausgewählte Klangbeispiele und die Möglichkeit für Interessierte, Instrumente auszuprobieren (je nach Hygiene- und Corona-Schutzverordnung!) runden das Angebot ab. Mit Johannes Würmseer, Trompetenlehrer
Für 2.-4. Klasse geeignet

Ort

nach Absprache in der Schule, Musikraum oder Klassenraum

Partner

Musikschule Frankfurt
 

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Dienstags und Mittwochs im Mai zwischen (ca.) 9:30 und 12:00 Uhr nach Absprache, Einzelgruppen nicht mehr als Klassenstärke, Dauer eines Durchgangs ca 45 Minuten

Eine Instrumentenvorstellung anhand folgender Themen: Geschichte der akustischen Gitarre, Konstruktion einer akustischen Gitarre, Spieltechniken auf der akustischen Gitarre, Klangbeispiele akustische Gitarre. Geschichte der elektrischen Gitarre, Konstruktion und Funktion einer elektrischen Gitarre, Spieltechniken auf der elektrischen Gitarre, Klangbeispiele elektrische Gitarre. Unterschiede und Gemeinsamkeiten beider Instrumente.
Mit Christian Blaser, Gitarrenlehrer
Für alle Klassenstufen

Ort

nach Absprache in der Schule, Musikraum, Klassenraum, Aula oder Turnhalle, je nach Gruppengröße

Partner

Musikschule Frankfurt
 

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Vormittags Mo bis Fr, zwischen 10 und 11:30 nach Absprache, pro Einzeldurchgang Dauer 30 Minuten (zB 10 bis 10:30 und 10:45 bis 11:15, möglich sind also zwei Durchgänge pro Vormittag), Einzelgruppen Gruppengröße offen

Akustische Gitarre, E-Gitarre, Ukulele: Die Instrumente werden vorgestellt un die Kinder können alle Instrumente ausprobieren. Alle notwendigen Materialien werden mitgebracht.
Mit Nika Kvitsinadze, Gitarrenlehrer
Für 3. und 4. Klassen

Ort

nach Absprache in der Schule, Musikraum, Klassenraum, Aula oder Turnhalle, je nach Gruppengröße (Einzelgruppe bis zu 30 Kinder)

Partner

Musikschule Frankfurt
 

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

7.05.2024, 14.05.2024 oder 28.05.2024. Gruppengröße je nach Saalverfügbarkeit, ein Durchgang dauert 30-45 Minuten, nach Absprache können an einem Vormittag auch mehrere Durchgänge pro Schule angeboten werden. Bis zu 30 Kinder pro Gruppe

Was sind eigentlich Noten? Was macht ein Komponist? Was ist das für eine tickende, kleine Kiste? Und was hat ein alter Koffer vom Dachboden damit zu tun? Im Kinderkonzert „Der Musikkoffer“ gehen wir diesen Fragen auf den Grund. Die Kinder erleben Livemusik von einem Bläserensemble, lernen allerlei über Musik und komponieren sogar ein eigenes Stück. Neugierig geworden? Dann kommt zum Kinderkonzert am 2. Mai 2024 in die Nikolauskapelle!
Mit Tabea Haußmann (Elementare Musikpädagogik, Moderation), Yanhua Shao (Elementare Musikpädagogik, Moderation) sowie Lehrerinnen und Lehrern des Bläserfachbereichs
Geeignet für 1. und 2. Klasse

Ort

Nikolauskapelle, Marktstr. 56, 60388 Frankfurt (Bergen-Enkheim)

Partner

Musikschule Bergen-Enkheim
 

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Donnerstag, 2. Mai 2024, erstes Konzert um 10:30 Uhr, zweites Konzert um 11:45 Uhr; Dauer jeweils 30-40 Minuten, pro Konzert bis zu drei Schulklassen plus jeweilige Begeitpersonen

Studierende werden mit Violine und Viola musizieren, wir werden einiges über die "Geigenfamilie" erfahren, einen Geigenbausatz anschauen, und es gibt auch etwas zum Mitmachen; bzw Mitsingen.
Mit Barbara Kummer-Buchberger
Geeignet für Grundschulkinder

Ort

in der Schule, Klassenzimmer oder Musikraum

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Donnerstag, 23.5.; (bevorzugt); alternativ: Donnerstag, der 16.5.24, vormittags nach Absprache, mehrere Durchgänge pro Vormittag nach Absprache möglich, jeweils eine Schulklasse pro Durchgang. Ein Vorgespräch mit der Lehrkraft ist wichtig!

Wir laden ein zu einer abwechslungsreichen Klangreise von Kopf bis Fuß. Wir entdecken spielerisch Lieder und Bodypercussion, Rhythmus und Bewegung, hören und fühlen Töne und Klang - und Musik wird lebendig. (Wir erlernen 1-2 Lieder, unterstützen dies mit Koordinationsbewegungen, Stimmübungen und Bodypercussion und schulen die Wahrnehmung.)
Bitte ohne Straßenschuhe teilnehmen! Dicke Socken/Hausschuhe/Schläppchen dürfen gerne mitgebracht werden.
Für Grundschulkinder

Ort

Tadaa - einfach Klang, Jahnstraße 49 (Hofgebäude), 60318 Frankfurt

Partner

Tadaa - einfach Klang, Regine Müller-Laupert und Bjanka Rathgeber

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Donnerstag, 16. Mai: 9:30 Uhr (1. oder 2. Klasse), 11:00 Uhr (3. oder 4. Klasse)
Donnerstag, 23. Mai: 9:30 Uhr (1. oder 2. Klasse), 11:00 Uhr (3. oder 4. Klasse)
Dauer einer Klangreise 40-45 Minuten, jeder Einzeltermin für eine Schulklasse plus Begleitpersonen

Einen ganzen Vormittag wird Ihre Schule in einen Musikspielplatz verwandelt. Von den Studierenden der HfMDK werden zahlreiche Stationen und musikalische Spielideen angeboten, die die Kinder selbstbestimmt und selbstständig besuchen dürfen. Sie können verweilen, wenn sie ein Spiel in den Bann zieht und sie können sich neue Betätigungen suchen, sobald ein Spiel für sie abgeschlossen ist. 
Für Grundschulen

Ort

in der Schule, mehrere Zimmer und Säle nach Absprache

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Dienstag, 7. Mai, die Aufbauzeiten und genauen Uhrzeiten der jeweiligen Durchgänge werden in Absprache mit der Schule geklärt. Für 3 bis 6 Schulklassen, drei Durchgänge zu jeweils 45-60 Minuten

Nicht jeder hat die Möglichkeit, ein Instrument zu spielen,und nicht jeder hört regelmäßig Musik. 
Aber jeder Mensch hat etwas auszudrücken, und jeder kann Musik erleben.
Nur die Angst, etwas falsch zu machen, hindert viele Menschen daran, sich der Musik hinzugeben. 
So regen wir die Kreativität der Teilnehmenden an und erstellen einen offenen Raum, in dem alle Emotionen Ausdruck finden dürfen. 
Es werden Texte, Wörter oder Gedichte zu unseren Stücken erarbeitet, welche anschließend von den Teilnehmenden im Konzert vorgetragen werden können.
Jeder wird seine eigene Interpretation der Musik finden dürfen und sich selbst ein bisschen besser kennen lernen. Die Grenzen von richtig und falsch werden gesprengt. Nicht nur sich selbst, sondern auch den Mitmenschen werden die Teilnehmenden näher kommen, denn: Auch wenn wir alle unterschiedliche Leben haben, Liebe, Hass, Neid, Trauer, Angst, Wut… am Ende sind wir alle gleich.
Für alle Klassenstufen geeignet.
Mit Ines Hartmuth, Rieke Neumann, Myriam Colliou (Trimana Trompetentrio)

Ort

in der Schule, Klassenraum, Musikraum

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Montag, 13. Mai, Dauer 2-3 Stunden, bis zu 30 Schülerinnen und Schüler. Es wird Material zum Schreiben und Malen benötigt.

Das Wasser ist ein allgegenwärtiges und notwendiges Element für alles Leben auf unserem Planeten: für Mensch, Tier, Natur und Umwelt. Wir möchten uns diesem, angelehnt an die Geschichte von “Findet Nemo”, spielerisch und künstlerisch nähern.Dabei begleitet die Musik den Fluss der Geschichte und das kreative Tun in Form von Malen, Basteln, körperlicher Bewegung und kreativer Tonerzeugung.
Geeignet für Grundschulen
Mit Lisa Neßling, Boden Lee, John Mackenroth, Lucia Falcioni, Lucie Heiliger, Paul Winter

Ort

in der Schule, Klassenraum, Musikraum

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Projektdauer: 13.-17.05.2024, jeweils von 08.-10.00 Uhr in der Schule, Aufführung: 17.05.2024 nach Absprache mittags/nachmittags in der Schule.
Maximale Anzahl Schülerinnen und Schüler: 30

Ein Kinder- Mitmach-Konzert!
Mit Studierenden des Dr. Hoch's Konservatorium
Für 1. und 2. Klasse

Ort

Dr. Hoch's Konservatorium, Sonnemannstraße 16, 60314 Frankfurt am Main
Clara Schumann Saal

Partner

Dr. Hoch's Konservatorium

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Donnerstag, 23. Mai, 10.00 Uhr und 11.30 Uhr, für jeweils 250 Kinder inklusive Begleitpersonen

Ein Kinder- Mitmach-Konzert!
Mit Studierenden des Dr. Hoch's Konservatorium
Für 1. und 2. Klasse

Ort

Dr. Hoch's Konservatorium, Sonnemannstraße 16, 60314 Frankfurt am Main
Clara Schumann Saal

Partner

Dr. Hoch's Konservatorium

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Montag, 13. Mai, 10.00 Uhr und 11.30 Uhr, für jeweils 250 Kinder inklusive Begleitpersonen

Eine Geigerin und ein Cellist stellen in einem kleinen Gesprächskonzert ihre Instrumente vor und nehmen die Schüler*innen mit auf eine Klangreise.
Für Grundschulklassen
Mit Bodam Lee und John Mackenroth, Junge Deutsche Philharmonie

Ort

in der Grundschule, Klassenraum oder Musikraum

Partner

Junge Deutsche Philharmonie

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

nach Termin-Absprache mit der Schule ein Vormittag in einer Grundschule, drei Durchgänge am Vormittag möglich, pro Durchgang jeweils eine Klasse.

Mit einem schönen Arrangement von Mozarts Oper "Die Zauberflöte" für Bratschenquartett (Auszüge, die bekanntesten Arien) wird das Instrument vorgestellt und/oder ein erster Einblick in die Oper gegeben, mit Erzählung und Spiel.
Mit den vier Bratschenstudierenden Lorenz Niemann, Tamara Durand, Michaela Hah, Sofiya Nikanorava
Für alle Klassenstufen geeignet

Ort

in der Schule, Aula, Klassenraum oder Musikraum (mindestens 40 qm), keine Technik notwendig

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main, Eschersheimer Landstraße 29-39, 60322 Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

nach Termin-Absprache ein Vormittag in einer Schule, ein Durchgang dauert 45-60 Minuten, Wiederholung nach Absprache

Konzert mit großem Sinfonieorchester!
Mit dem Opern- und Museumsorchester der Stadt Frankfurt am Main
Für die Klassenstufen 1-6, auch Förderschulen

Ort

Saalbau Titus-Forum Nordweststadt, Walter-Möller-Platz 2, 60439 Frankfurt am Main

Partner

Musikvermittlung der Stadt Frankfurt

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

3.5., zwei Termine: 10.00 und 11.15 Uhr, jeweils Kapazität für 500 Kinder und Begleitpersonen
Ihre Anmeldungen senden Sie bitte ERST AB 15. MÄRZ direkt an die Musikschule Frankfurt per E-Mail an: carola.gualtieri@musikschule-frankfurt.de

Ein Mitmachmusical - die Kinder sind aktiv in die Show eingebunden! Für Grundschulen

Ort

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main, Eschersheimer Landstraße 29-39, 60322 Frankfurt am Main
Opernstudio

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

6.5., 10-11.00 Uhr, für 60 Personen inklusive Begleitpersonen

Hornissimo - Das Horn und seine vielen Verwandten. 
Wir schreiben das Jahr 1777: Giovanni Punto, damals schon berühmt als großer Hornvirtuose, ist Leibeigener des Grafen Thun in Böhmen. Er möchte fliehen, um in der weiten Welt sein Glück zu suchen, doch die Häscher des Grafen fangen ihn wieder ein. Da kommt ihm der Hofnarr Pepa zu Hilfe. Dieser hat einen Heißluftballon aus Stoffresten zusammengeflickt. So fliehen sie gemeinsam. Doch der Wind trägt die beiden nicht gerade in zivilisierte Gefilde….
Es beginnt eine Reise in die Geschichte des Horns. Sie fliegen um die halbe Welt und finden Kuh-, Widder-, Steinbock-, Muschel- und Bambushörner, Didgeridoo und Birkenhorn, um am Ende mit Hilfe des Alp- und Gartenschlauchhorns dem Geheimnis des Jagd- und Waldhorns auf die Spur zu kommen.
Mit Ulrich Hübner und Christoph Ullrich

Ort

in einer Grundschule, Klassen-/Musikraum

Partner

laterna musica

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Tag nach Absprache, einmal zwei Unterrichtsstunden für zwei Klassen

Auch Jazzsongs können Klassiker sein – dann heißen sie eben „Standards“. Mit den ewigen Hits der Jazzgeschichte beschäftigt sich das Format JAZZ IN CONCERT. Siebt- bis Neuntklässler*innen dürfen sich bereitmachen, den Groove zu fühlen und dem Jazz ihre Stimme zu geben!
Einer dieser großen Klassiker der Jazzgeschichte ist „Take the A-Train“, eine swingende Anspielung auf die gleichnamige U-Bahn-Linie, die nach Harlem, ins Mekka des Jazz, führte. Seit Ella Fitzgerald und Duke Ellington in den 1940er Jahren den Titel bekannt machten, zählt er zum Great American Songbook.
Der „A-Train“ ist einer der Songs von JAZZ IN CONCERT, einem Format, das gemeinsam mit dem Projekt „Jazz und Improvisierte Musik in die Schule!“ entwickelt wurde. Wenn Moderator Gernot Dechert gemeinsam mit sechs Jazz-Musiker*innen das junge Publikum in die Welten des Jazz entführt, ist Mitmachen ausdrücklich erwünscht. Und das bedeutet, auch den eigenen stimmlichen Möglichkeiten Raum zu geben, etwa im freien Scat-Gesang, so wie ihn die großen Jazzlegenden pflegten und pflegen, oder im Circlesinging. Bei dieser experimentellen Art des Chorsingens wird die Gruppe zur menschlichen Loop Station, die durch Wiederholung und Schichtung von Stimmen für überraschende Klangbilder sorgt. Zum Konzert gehört eine verpflichtende Fortbildung für alle Lehrer*innen (Mittwoch, 17.04.24, 09 - 13 Uhr), die mit ihren Klassen am Konzert teilnehmen möchten.
Angeboten wird das Konzert im Mai für 7.-9. Klassen.
Judith Gippert, Gesang
Peter Klohmann, Saxofon,
Enrique Heil, Posaune
Christoph Spendel, Klavier
Nina Hacker, Kontrabass
Stefan Schulz-Anker, Schlagzeug
Gernot Dechert, Moderation

Anmerkung

Für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 7 bis 9

Ort

Alte Oper Frankfurt, Opernplatz, Albert Mangelsdorff Foyer

Partner

Alte Oper Frankfurt, Musikschule Frankfurt

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

FORTBILDUNG für Lehrkräfte: Mi. 17. April, 9.00 – 13.00 Uhr
KONZERTE: Fr., 24. Mai, 09.15 Uhr (noch 3 Klassen oder 91 Tickets verfügbar) und 11.00 Uhr (noch 3 Klassen oder 64 Tickets verfügbar), Dauer jeweils 60 Minuten
Interessierte Schulklassen mit Erstwunsch „Jazz in Concert" bestellen bitte selbst und direkt telefonisch unter 069 – 1340 490 bei "Frankfurt Ticket". Schüler*innen EURO 3,- zzgl. Versandkosten, Begleitpersonen erhalten freien Eintritt.
Mit der Ticketbestellung ist die Lehrkraft automatisch für die verpflichtende Fortbildung angemeldet.

Nach einem interaktiven Konzert mit Instrumentenvorstellung teilen wir die Gruppe in kleinere Forscher/Arbeitsgruppen. Hier werden grundlegende Prinzipien des gemeinsamen Musizierens erlebt. Das kann sein: Erarbeiten eines Songteiles, Einstieg in die Improvisation, Erlernen eines Drum Grooves, Aktives Musikhören mit Fingerzählen,  Ausprobieren von Instrumenten, gemeinsames Singen und Quizfragen zum Thema Jazz. Den Abschluss bildet wieder ein Treffen im Plenum. Die erfolgreiche Teilnahme benötigt keine Vorerfahrung der Kinder. Für 5. und 6. Klassen geeignet.

Ort

FMW-Frankfurter Musikwerkstatt, Edisonstraße 8, 60388 Frankfurt, U4/U7 Ri Enkheim, Haltestelle „Hessencenter“

Partner

FMW-Frankfuter Musikwerkstatt

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

6./7./8./21./22./23. Mai, jeweils 10-12 Uhr, 1 Durchgang pro Termin, 1 Klasse/max 30 Kinder plus Betreuung

Einstündiges Musical zur Geschichte von Joseph und seinen Brüdern für Soli, Chor und Instrumentalensemble, mit Fabian Sennholz, Henriette Meyer-Ravenstein und Lehramtsstudierenden.
Für Schülerinnen und Schüler 7.-13. Klasse

Ort

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main, Eschersheimer Landstraße 29-39, 60322 Frankfurt am Main, Kleiner Saal

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Freitag 3. Mai und Montag 6. Mai, jeweils 11 - 12 Uhr, pro Termin 80 Personen inklusive Betreuung

Nach einem Workshop zur Arbeit eines Orchesters besuchen die Schülerinnen und Schüler den Beginn einer Konzert- oder Opernprobe des Frankfurter Opern- und Museumsorchesters. Mit Konzertpädagogin, für alle Klassenstufen geeignet

Ort

Oper Frankfurt, Willy-Brandt-Platz, Frankfurt

Partner

Oper Frankfurt

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Mi 8.5., Mi 15.5., Fr 17.5., Do 23.5., Fr 24.5., Mi 29.5., Beginn jeweils 8:30 Uhr, Dauer ca 2,5 Stunden, pro Termin 24 Personen inklusive Begleitpersonen

Es können bis zu drei Band-Projekte angeboten werden (je nach Gruppengröße bei Bedarf auch vier):
Chor, Trommelgruppe/Percussion, Band (optional als vierte Option auch Mädchenband)
Die Dozent*innen können in die Schulen gehen und die Projekte dort anbieten. Voraussetzung: Die Schule ist instrumententechnisch entsprechend ausgestattet, Ausstattung nach Absprache.
Alternativ finden die Workshops in den Räumlichkeiten der Kulturwerkstatt Germaniastraße 89 statt.
Bei gutem Wetter kann auch der dortige Aussenbereich (Garten und Ausfahrten) genutzt werden. Hier wäre dann aber nur eine Trommelgruppe und ein Chor möglich (bzw 2 Trommelgruppen und 2 Chöre). Mit den Dozent*innen der Kulturwerkstatt Germaniastraße/Waggong e.V.
Geeignet für alle Klassenstufen

Ort

Nach Absprache in der Kulturwerkstatt Germaniastraße - Waggong e.V.
Germaniastraße 89, 60389 Frankfurt
oder in der Schule, Ausstattung Instrumente/Technik nach Absprache

Partner

Waggong e.V.
 

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Termine nach Vereinbarung, in Absprache mit den Dozent*innen, pro Gruppe: bis maximal 12 Kinder/Jugendliche; bei Chor auch mehr, Dauer pro Gruppe zweimal 45 Minuten

Rhythmus spielend lernen + hautnah erfahren am Beispiel von „POP-Musik“, die sich die SchülerInnen aussuchen und mitbringen. Einfache Grooves spielend lernen + aktiv mit Body-Percussion bwz. Boom-Wackers umsetzen.

Ort

In der Schule, Aula/Turnhalle, Ausstattung Instrumente/Technik nach Absprache

Partner

HfMDK/Anne Breick Projects-Concerts-Workshops 

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Termine nach Vereinbarung, pro Gruppe bis zu 50 Jugendliche, 90 Minuten pro Gruppe 

Den Kindern wird die Spieltechnik, Geschichte und die Vielfalt der Blechblasinstrumente vorgestellt. Beginnend mit einer Papprolle, Schlauchtrompete, Posaune, Trompete etc.. Ausgewählte Klangbeispiele und die Möglichkeit für Interessierte, Instrumente auszuprobieren (je nach Hygiene- und Corona-Schutzverordnung!) runden das Angebot ab. Mit Johannes Würmseer, Trompetenlehrer
Für 5.-6. Klasse geeignet

Ort

nach Absprache in der Schule, Musikraum oder Klassenraum

Partner

Musikschule Frankfurt
 

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Dienstags und Mittwochs im Mai zwischen (ca.) 9:30 und 12:00 Uhr nach Absprache, Einzelgruppen nicht mehr als Klassenstärke, Dauer eines Durchgangs ca 45 Minuten

Eine Instrumentenvorstellung anhand folgender Themen: Geschichte der akustischen Gitarre, Konstruktion einer akustischen Gitarre, Spieltechniken auf der akustischen Gitarre, Klangbeispiele akustische Gitarre. Geschichte der elektrischen Gitarre, Konstruktion und Funktion einer elektrischen Gitarre, Spieltechniken auf der elektrischen Gitarre, Klangbeispiele elektrische Gitarre. Unterschiede und Gemeinsamkeiten beider Instrumente.
Mit Christian Blaser, Gitarrenlehrer
Für alle Klassenstufen

Ort

nach Absprache in der Schule, Musikraum, Klassenraum, Aula oder Turnhalle, je nach Gruppengröße

Partner

Musikschule Frankfurt
 

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Vormittags Mo bis Fr, zwischen 10 und 11:30 nach Absprache, pro Einzeldurchgang Dauer 30 Minuten (zB 10 bis 10:30 und 10:45 bis 11:15, möglich sind also zwei Durchgänge pro Vormittag), Einzelgruppen Gruppengröße offen

Vorstellung der unterschiedlichen Klangmöglichkeiten des Klaviers.
Mit Matthias Welper, Klavierlehrer
Geeignet für 6.-9. Klasse

Ort

nach Absprache in der Schule, Musikraum, Klassenraum mit Klavier/Flügel

Partner

Musikschule Frankfurt
 

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

21./22./23.05., pro Tag zwei Durchgänge pro Schule möglich, Dauer ein Durchgang 20 Minuten, für bis zu 10 Kinder und Jugendliche pro Durchgang

Blick hinter die Kulissen: Wie wird ein klassisches Orchesterwerk erarbeitet? Und was leistet dabei ein Dirigent? Das hr-Sinfonieorchester eröffnet interessierten Schulklassen der weiterführenden Schulen die Möglichkeit, bei der Probe eines Werkes »live« dabei zu sein und die Einstudierung eines musikalischen Werkes hautnah mitzuerleben. Im Anschluss gibt es die Möglichkeit, mit Orchestermitgliedern in Kontakt zu kommen und ihnen alle Fragen rund um ihren Beruf zu stellen. Unterrichtsmaterial zur Vorbereitung wird zur Verfügung gestellt.
für 5.-13. Klassen geeignet

Ort

hr-Sendesaal, Bertramstraße 8, 60320 Frankfurt

Partner

hr-Sinfonieorchester

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Dienstag, 21. Mai, 11:00 bis 12:45 Uhr (11:00 Ankunft, 11:20-12:30 Uhr Probenbesuch, im Anschluss Gespräch/Fragerunde mit Musiker*innen), für 60 Schülerinnen und Schüler plus Begleitpersonen (alle von einer Schule oder mehrere kleinere Gruppen zusammen)

Blick hinter die Kulissen: Schon vor Konzertbeginn öffnen wir die Türen des hr-Sendesaals, wenn Band und Techniker*innen im Soundcheck die letzten Vorbereitungen für ein bestmögliches Konzerterlebnis treffen. Im Anschluss an den Soundcheck stehen Musiker, Techniker*innen und das Management der hr-Bigband im Gespräch Rede und Antwort. Und dann geht es natürlich auch ins Konzert – mit geschärftem Blick und offenen Ohren.
Für 8.-13. Klasse geeignet

Ort

hr-Sendesaal, Bertramstraße 8, 60320 Frankfurt

Partner

hr-Bigband

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Donnerstag, 23. Mai, ca. 17:15-18:45 Soundcheck mit anschließendem Gespräch, 20:00 Konzert (Konzertende ca. 22:15 Uhr).
ACHTUNG: Soundcheck mit Gespräch und Konzert können nur gemeinsam gebucht werden. Ein Besuch nur einer der beiden Projektteile ist nicht möglich! 
Für insgesamt ca. 30 Schülerinnen und Schüler inklusive Begleitpersonen. Falls sich kleinere Oberstufenkurse anmelden sollten, können durchaus auch zwei Kurse kommen.

Unsichtbar werden, Bauchreden, ... Was ist deine Superkraft? Und welche hättest du gerne? 
Das Ensemble Tiny Bridges besteht aus fünf Musiker*innen, die unterschiedlicher kaum sein könnten. Gemeinsam erzählen sie ihre Geschichten von Stärken und Schwächen, vom Miteinander- und Alleine-Klarkommen.
Als transkulturelles Ensemble vereint Tiny Bridges Musiken aus verschiedensten Regionen der Welt miteinander und lässt aus ihrer Fusion etwas Neues entstehen. Ihre Klasse erlebt ein musikalisch anspruchsvolles und emotional berührendes Stück, das über die Unterschiedlichkeiten der Musiker*innen Raum für Identifikation und Empowerment öffnet. Für 5.-7. Klassen
Eleanna Pitsikaki: Kanun 
Khadim Seck: Tamma, Djembe, Gesang und Flute Peule 
Samira Memarzadeh: Harfe  
Youssef Laktina: Frame Drum, Riq 
Nicola Vock: Kontrabass 
Regie: Dennis Duszczak

Ort

Gallus Theater Frankfurt, Kleyerstraße 15, 60326 Frankfurt am Main

Partner

Bridges Kammerorchester (Bridges-Musik verbindet gGmbH)

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Montag, 27. Mai, 45-50 Minuten; Beginn Konzert 1: 09.00 Uhr und Konzert 2: 10.30 Uhr. Für 190 Schülerinnen und Schüler pro Konzert inklusive Begleitpersonen.

Nicht jeder hat die Möglichkeit, ein Instrument zu spielen,und nicht jeder hört regelmäßig Musik. 
Aber jeder Mensch hat etwas auszudrücken, und jeder kann Musik erleben.
Nur die Angst, etwas falsch zu machen, hindert viele Menschen daran, sich der Musik hinzugeben. 
So regen wir die Kreativität der Teilnehmenden an und erstellen einen offenen Raum, in dem alle Emotionen Ausdruck finden dürfen. 
Es werden Texte, Wörter oder Gedichte zu unseren Stücken erarbeitet, welche anschließend von den Teilnehmenden im Konzert vorgetragen werden können.
Jeder wird seine eigene Interpretation der Musik finden dürfen und sich selbst ein bisschen besser kennen lernen. Die Grenzen von richtig und falsch werden gesprengt. Nicht nur sich selbst, sondern auch den Mitmenschen werden die Teilnehmenden näher kommen, denn: Auch wenn wir alle unterschiedliche Leben haben, Liebe, Hass, Neid, Trauer, Angst, Wut… am Ende sind wir alle gleich.
Für alle Klassenstufen geeignet.
Mit Ines Hartmuth, Rieke Neumann, Myriam Colliou (Trimana Trompetentrio)

Ort

in der Schule, Klassenraum, Musikraum

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Montag, 13. Mai, Dauer 2-3 Stunden, bis zu 30 Schülerinnen und Schüler. Es wird Material zum Schreiben und Malen benötigt.

Mit dem Atem Musik machen - ein Workshop
Mit Michael Carman, Lehrbeauftragter "Bewegung und Körper"

Ort

Dr. Hoch's Konservatorium, Sonnemannstraße 16, 60314 Frankfurt am Main
Engelbert Humperdinck Saal

Partner

Dr. Hoch's Konservatorium

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

15.5., 10.00 - 11.30 Uhr, für bis zu 25 Schülerinnen und Schüler der 10.-13. Klasse

Mit einem schönen Arrangement von Mozarts Oper "Die Zauberflöte" für Bratschenquartett (Auszüge, die bekanntesten Arien) wird das Instrument vorgestellt und/oder ein erster Einblick in die Oper gegeben, mit Erzählung und Spiel.
Mit den vier Bratschenstudierenden Lorenz Niemann, Tamara Durand, Michaela Hah, Sofiya Nikanorava
Für alle Klassenstufen geeignet

Ort

in der Schule, Aula, Klassenraum oder Musikraum (mindestens 40 qm), keine Technik notwendig

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main, Eschersheimer Landstraße 29-39, 60322 Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

nach Termin-Absprache ein Vormittag in einer Schule, ein Durchgang dauert 45-60 Minuten, Wiederholung nach Absprache

Konzert mit großem Sinfonieorchester!
Mit dem Opern- und Museumsorchester der Stadt Frankfurt am Main
Für die Klassenstufen 1-6, auch Förderschulen

Ort

Saalbau Titus-Forum Nordweststadt, Walter-Möller-Platz 2, 60439 Frankfurt am Main

Partner

Musikvermittlung der Stadt Frankfurt

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

3.5., zwei Termine: 10.00 und 11.15 Uhr, jeweils Kapazität für 500 Kinder und Begleitpersonen
Ihre Anmeldungen senden Sie bitte ERST AB 15. MÄRZ direkt an die Musikschule Frankfurt per E-Mail an: carola.gualtieri@musikschule-frankfurt.de

,...mit der Internationalen Ensemble Modern Akademie!
1. Teil: Musik komponieren
Es werden zunächst Möglichkeiten grafischer Notation vorgestellt und vom IEMA-Ensemble präsentiert, wie diese klingt. Die Schüler*innen werden spielerisch eingebunden.
Im Anschluss werden die Schüler*innen ihr eigenes Werk / ihre Werke komponieren und mit Unterstützung der IEMA-Musiker*innen in grafische Notation umsetzen. Dann werden die Stücke nacheinander aufgeführt. 
2. Teil: Dirigieren
Die Schüler*innen sitzen im Ensemble, während die Dirigentin Raimonda erklärt, wie man dirigiert. Die IEMA wird kurze Stücke spielen, die von einigen Schüler*innen dirigiert werden! 
Am Ende können noch Fragen gestellt werden.
Mit 14 Musiker*innen und der Dirigentin des IEMA-Ensembles Raimonda Skabeikaitė 
Für 5.-7. Klasse

Ort

IEMA e.V., Schwedlerstr. 2-4, 60314 Frankfurt

Partner

Internationale Ensemble Modern Akademie e.V.

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

27. Mai oder 28. Mai oder 29. Mai, zwei Stunden vormittags, für 25 Schülerinnen und Schüler. 
Wenn vorhanden, kann leichtes Instrumentarium mitgebracht werden. Musikalische Vorkenntnisse sind keine Bedingung!

Nach einem Workshop zur Arbeit eines Orchesters besuchen die Schülerinnen und Schüler den Beginn einer Konzert- oder Opernprobe des Frankfurter Opern- und Museumsorchesters. Mit Konzertpädagogin, für alle Klassenstufen geeignet

Ort

Oper Frankfurt, Willy-Brandt-Platz, Frankfurt

Partner

Oper Frankfurt

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Mi 8.5., Mi 15.5., Fr 17.5., Do 23.5., Fr 24.5., Mi 29.5., Beginn jeweils 8:30 Uhr, Dauer ca 2,5 Stunden, pro Termin 24 Personen inklusive Begleitpersonen

Es können bis zu drei Band-Projekte angeboten werden (je nach Gruppengröße bei Bedarf auch vier):
Chor, Trommelgruppe/Percussion, Band (optional als vierte Option auch Mädchenband)
Die Dozent*innen können in die Schulen gehen und die Projekte dort anbieten. Voraussetzung: Die Schule ist instrumententechnisch entsprechend ausgestattet, Ausstattung nach Absprache.
Alternativ finden die Workshops in den Räumlichkeiten der Kulturwerkstatt Germaniastraße 89 statt.
Bei gutem Wetter kann auch der dortige Aussenbereich (Garten und Ausfahrten) genutzt werden. Hier wäre dann aber nur eine Trommelgruppe und ein Chor möglich (bzw 2 Trommelgruppen und 2 Chöre). Mit den Dozent*innen der Kulturwerkstatt Germaniastraße/Waggong e.V.
Geeignet für alle Klassenstufen

Ort

Nach Absprache in der Kulturwerkstatt Germaniastraße - Waggong e.V.
Germaniastraße 89, 60389 Frankfurt
oder in der Schule, Ausstattung Instrumente/Technik nach Absprache

Partner

Waggong e.V.
 

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Termine nach Vereinbarung, in Absprache mit den Dozent*innen, pro Gruppe: bis maximal 12 Kinder/Jugendliche; bei Chor auch mehr, Dauer pro Gruppe zweimal 45 Minuten

Einstündiges Musical zur Geschichte von Joseph und seinen Brüdern für Soli, Chor und Instrumentalensemble, mit Fabian Sennholz, Henriette Meyer-Ravenstein und Lehramtsstudierenden.
Für Schülerinnen und Schüler 7.-13. Klasse

Ort

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main, Eschersheimer Landstraße 29-39, 60322 Frankfurt am Main, Kleiner Saal

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Freitag 3. Mai, Montag 6. Mai, jeweils 11 - 12 Uhr, pro Termin 80 Personen inklusive Betreuung

Eine Instrumentenvorstellung anhand folgender Themen: Geschichte der akustischen Gitarre, Konstruktion einer akustischen Gitarre, Spieltechniken auf der akustischen Gitarre, Klangbeispiele akustische Gitarre. Geschichte der elektrischen Gitarre, Konstruktion und Funktion einer elektrischen Gitarre, Spieltechniken auf der elektrischen Gitarre, Klangbeispiele elektrische Gitarre. Unterschiede und Gemeinsamkeiten beider Instrumente.
Mit Christian Blaser, Gitarrenlehrer
Für alle Klassenstufen

Ort

nach Absprache in der Schule, Musikraum, Klassenraum, Aula oder Turnhalle, je nach Gruppengröße

Partner

Musikschule Frankfurt
 

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Vormittags Mo bis Fr, zwischen 10 und 11:30 nach Absprache, pro Einzeldurchgang Dauer 30 Minuten (zB 10 bis 10:30 und 10:45 bis 11:15, möglich sind also zwei Durchgänge pro Vormittag), Einzelgruppen Gruppengröße offen

Blick hinter die Kulissen: Wie wird ein klassisches Orchesterwerk erarbeitet? Und was leistet dabei ein Dirigent? Das hr-Sinfonieorchester eröffnet interessierten Schulklassen der weiterführenden Schulen die Möglichkeit, bei der Probe eines Werkes »live« dabei zu sein und die Einstudierung eines musikalischen Werkes hautnah mitzuerleben. Im Anschluss gibt es die Möglichkeit, mit Orchestermitgliedern in Kontakt zu kommen und ihnen alle Fragen rund um ihren Beruf zu stellen. Unterrichtsmaterial zur Vorbereitung wird zur Verfügung gestellt.
für 5.-13. Klassen geeignet

Ort

hr-Sendesaal, Bertramstraße 8, 60320 Frankfurt

Partner

hr-Sinfonieorchester

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Dienstag, 21. Mai, 11:00 bis 12:45 Uhr (11:00 Ankunft, 11:20-12:30 Uhr Probenbesuch, im Anschluss Gespräch/Fragerunde mit Musiker*innen), für 60 Schülerinnen und Schüler plus Begleitpersonen (alle von einer Schule oder mehrere kleinere Gruppen zusammen)

Blick hinter die Kulissen: Schon vor Konzertbeginn öffnen wir die Türen des hr-Sendesaals, wenn Band und Techniker*innen im Soundcheck die letzten Vorbereitungen für ein bestmögliches Konzerterlebnis treffen. Im Anschluss an den Soundcheck stehen Musiker, Techniker*innen und das Management der hr-Bigband im Gespräch Rede und Antwort. Und dann geht es natürlich auch ins Konzert – mit geschärftem Blick und offenen Ohren.
Für 8.-13. Klasse geeignet

Ort

hr-Sendesaal, Bertramstraße 8, 60320 Frankfurt

Partner

hr-Bigband

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Donnerstag, 23. Mai, ca. 17:15-18:45 Soundcheck mit anschließendem Gespräch, 20:00 Konzert (Konzertende ca. 22:15 Uhr).
ACHTUNG: Soundcheck mit Gespräch und Konzert können nur gemeinsam gebucht werden. Ein Besuch nur einer der beiden Projektteile ist nicht möglich! 
Für insgesamt ca. 30 Schülerinnen und Schüler inklusive Begleitpersonen. Falls sich kleinere Oberstufenkurse anmelden sollten, können durchaus auch zwei Kurse kommen.

In dem von Studierenden des Master Instrumentalpädagogik konzipierten Konzert bekommen Zuhörende die Gelegenheit, Bach auch mal ganz anders zu erleben - ob in eigenen Bearbeitungen, zitiert von anderen Komponist*innen, in Jazz- oder Pop-Fassungen. Das Herzstück des Konzerts - die dritte Cello-Suite von Bach - wird dabei musikalisch umkreist und am Ende in ein von Terry Riley inspiriertes, aus Bach-Motiven bestehendes Minimal Music-Stück zum Höhepunkt gebracht. Für Oberstufenkurse.
Mit den Studierenden Charlotte Sutthoff,  Paul Philipp Winter, Elias Bollinger, Sergey Korolev, Joe Pott

Ort

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main, Eschersheimer Landstraße 29-39, 60322 Frankfurt
Kleiner Saal

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

8. Mai, 10-11 Uhr, für bis zu 100 Personen inkl. Begleitpersonen

Nicht jeder hat die Möglichkeit, ein Instrument zu spielen,und nicht jeder hört regelmäßig Musik. 
Aber jeder Mensch hat etwas auszudrücken, und jeder kann Musik erleben.
Nur die Angst, etwas falsch zu machen, hindert viele Menschen daran, sich der Musik hinzugeben. 
So regen wir die Kreativität der Teilnehmenden an und erstellen einen offenen Raum, in dem alle Emotionen Ausdruck finden dürfen. 
Es werden Texte, Wörter oder Gedichte zu unseren Stücken erarbeitet, welche anschließend von den Teilnehmenden im Konzert vorgetragen werden können.
Jeder wird seine eigene Interpretation der Musik finden dürfen und sich selbst ein bisschen besser kennen lernen. Die Grenzen von richtig und falsch werden gesprengt. Nicht nur sich selbst, sondern auch den Mitmenschen werden die Teilnehmenden näher kommen, denn: Auch wenn wir alle unterschiedliche Leben haben, Liebe, Hass, Neid, Trauer, Angst, Wut… am Ende sind wir alle gleich.
Für alle Klassenstufen geeignet.
Mit Ines Hartmuth, Rieke Neumann, Myriam Colliou (Trimana Trompetentrio)

Ort

in der Schule, Klassenraum, Musikraum

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

Montag, 13. Mai, Dauer 2-3 Stunden, bis zu 30 Schülerinnen und Schüler. Es wird Material zum Schreiben und Malen benötigt.

Mit dem Atem Musik machen - ein Workshop
Mit Michael Carman, Lehrbeauftragter "Bewegung und Körper"

Ort

Dr. Hoch's Konservatorium, Sonnemannstraße 16, 60314 Frankfurt am Main
Engelbert Humperdinck Saal

Partner

Dr. Hoch's Konservatorium

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

15.5., 10-11.30 Uhr, für bis zu 25 Schülerinnen und Schüler

Kammermusik live erleben - eine Hospitation im Klavierkammermusikunterricht für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe!
Das Projekt bietet einen Einblick in die kammermusikalische Probenarbeit und dadurch eine Vertiefung in ein anspruchsvolles Werk der Klassik oder Romantik.
Mit einem Ensemble des MA-Studienganges Klavierkammermusik der HfMDK

Ort

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main, Eschersheimer Landstraße 29-39, 60322 Frankfurt am Main, Raum A204

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer

8. oder 23. Mai , 11.30 - 13 Uhr,bis 20 Personen (inklusive Begleitpersonen)

Mit einem schönen Arrangement von Mozarts Oper "Die Zauberflöte" für Bratschenquartett (Auszüge, die bekanntesten Arien) wird das Instrument vorgestellt und/oder ein erster Einblick in die Oper gegeben, mit Erzählung und Spiel.
Mit den vier Bratschenstudierenden Lorenz Niemann, Tamara Durand, Michaela Hah, Sofiya Nikanorava
Für alle Klassenstufen geeignet

Ort

in der Schule, Aula, Klassenraum oder Musikraum (mindestens 40 qm), keine Technik notwendig

Partner

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main, Eschersheimer Landstraße 29-39, 60322 Frankfurt am Main

Termin(e), Zeit, Dauer, TN-Zahl 

nach Termin-Absprache ein Vormittag in einer Schule, ein Durchgang dauert 45-60 Minuten, Wiederholung nach Absprache