Insbesondere der schulische Musikunterricht hat durch die Corona-Pandemie stark gelitten. Die Belastungen und Veränderungen für Schüler*innen und Lehrkräfte aus dieser Zeit sind immer noch spürbar, viele Projekte im Fach Musik müssen neu oder wieder aufgebaut werden. Die Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt will Lehrkräfte und Schulen dabei unterstützen – um Schüler*innen (wieder) für Musik, Singen und Instrumente zu begeistern.
Im Schuljahr 2023/24 bietet die HfMDK im Rahmen des hessischen Landesprogramms „Löwenstark“ unterschiedliche Formate an. Schulen können diese für Projektwochen, AGs oder den regulären (Musik-)Unterricht kostenfrei buchen.
Ziel ist es, gemeinsam mit Schülerinnen und Schüler eine kleine Musikproduktion in Form eines Hörspiels zu produzieren. Dabei sollen die Lernende die Möglichkeit bekommen schauspielerisch Texte einzusprechen, Geräusche aufzunehmen und ggf. kleine Musiken komponieren und produzieren, die dann in der anschließenden Tonmischung zusammengeführt werden.
Das Sujet des Hörspiels soll in den ersten Stunden gemeinsam mit den Kindern und Jugendlichen besprochen und festgelegt werden. Dies kann auch in Kooperation mit anderen Fächern geschehen. Geeignet ist dieses Format in Form einer Projektarbeit oder Projekt-Woche, kann aber nach Anpassung auch auf längere Zeiträume ausgedehnt werden.
Ideal wäre ein Team aus 4-8 Schülerinnen und Schüler, die verschiedene Aufgaben übernehmen. (Regie, Schauspiel, Tonmischung, Autoren, Musiker).
Zielgruppe
Angebot für alle Jahrgangsstufen und Schulformen
Kontakt und Anmeldung
Katrin Raetzel
Projektassistenz
katrin.Raetzel@hfmdk-frankfurt.de
Martin Bosch
Vertretungsprofessur Bandcoaching und Gruppenmusizieren
martin.bosch@hfmdk-frankfurt.de
Kinder und Jugendliche können auf kreative, spielerische Art und Weise alle an der Schule vorhandenen Instrumente und Musiziermöglichkeiten ausprobieren. Teilnehmende erarbeiten auch ohne Vorerfahrungen eine gemeinsame Aufführung am Ende des Schulhalbjahres. Auf diese Weise sollen die Schülerinnen und Schüler für das Musik machen begeistert werden, sodass sich das Interesse an eigenem Instrumentalunterricht entwickelt.
Anzahl der Teilnehmenden
Pro AG können bis zu 12 Schülerinnen und Schüler teilnehmen.
Kontakt und Anmeldung
Katrin Raetzel
Projektassistenz
katrin.Raetzel@hfmdk-frankfurt.de
Martin Bosch
Vertretungsprofessur Bandcoaching und Gruppenmusizieren
martin.bosch@hfmdk-frankfurt.de
Zum Ursprungs-Projekt: Das von der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst (HfMDK) initiierte Projekt „Musik für Stummfilme“ findet in Form einer mehrtägigen Veranstaltung im November statt. Im Vorfeld wird für ausgewählte Kurzfilme Musik komponiert, arrangiert und instrumentiert. Dies wird dann im Rahmen der Abschlussveranstaltung in verschiedenen Besetzungen live zu den Filmen präsentiert.
Anknüpfung an die Schule: Im Verlauf des zweiten Schulhalbjahres sollen eine Auswahl von Kurzfilmen für die Schule zur Verfügung gestellt werden. Diese sollen dann unter Betreuung von ehemaligen Projektmitwirkenden der HfMDK in Form von AGs, Projektwochen oder im schulischen Musikunterricht vertont werden. Schüler und Schülerinnen schreiben so ihre eigene kleine Filmmusik und präsentieren diese dann im Rahmen des Schulfestes o.Ä. Zusätzlich sollen die Kinder und Jugendliche eingeladen werden, die Filme mit der Vertonung der Studierenden während der HfMDK-Veranstaltung zu erleben.
Anzahl der Teilnehmenden
- Möglichkeit 1: ca. 5-10 Lernende in Arbeitsgemeinschaften/ Projekten
- Möglichkeit 2: im Klassenunterricht über 6 Wochen mit 2 Stunden wöchentlich
Kontakt und Anmeldung
Katrin Raetzel
Projektassistenzkatrin.Raetzel@hfmdk-frankfurt.de
Martin Bosch
Vertretungsprofessur Bandcoaching und Gruppenmusizierenmartin.bosch@hfmdk-frankfurt.de
Studierende unterstützen Lehrkräfte an Schulen, die musikalische AG-Formate (Schulchor, -orchester, -band etc.) aufbauen oder nach der langen Corona-Pause wiederaufbauen wollen. Unterstützung kann dabei in der Probenarbeit, in der Literaturauswahl, in der Aufführungsorganisation anfallen. Gerade in solchen Aufbauphasen ist eine intensivere Arbeit auch mit Kleingruppen (z.B. Stimm- oder Satzproben) enorm wichtig, um die Motivation bei den Lernenden aufrecht zu erhalten.
Anzahl der Teilnehmenden
Pro Ensemble können bis zu 40 Schüler*innen teilnehmen (je nach Ensemble).
Kontakt
Katrin Raetzel
Projektassistenz
katrin.Raetzel@hfmdk-frankfurt.de
Martin Bosch
Vertretungsprofessur Bandcoaching und Gruppenmusizieren
martin.bosch@hfmdk-frankfurt.de
Studierende gehen einzeln oder in Teams (z.B. zu zweit) an Schulen und trainieren Vorlesesituationen mit den Schülerinnen und Schülern. Die Kinder und Jugendlichen lernen beim Lesen von Geschichten und Gedichten sprecherische/ stimmliche Gestaltungsmittel kennen und genauer zu lesen.
Gestärkt werden sollen u.a. folgende Kompetenzen: Textverständnis, Lesefähigkeit, Ausdruckskraft der Stimme und Sprechweise, Kommunikation, Kontaktaufnahme, Repertoirekenntnis, Lust am Lesen, Vorlesen und Zuhören sowie Wortschatz und Satzbau.
Kontakt und Anmeldung
Katrin Raetzel
Projektassistenz
katrin.Raetzel@hfmdk-frankfurt.de
Martin Bosch
Vertretungsprofessur Bandcoaching und Gruppenmusizieren
martin.bosch@hfmdk-frankfurt.de
Löwenstark ist ein Förderprogramm des Landes Hessen, das im Rahmen des Aktionsprogramms „Aufholen nach Corona“ des Bundes entstanden ist. Damit sollen Corona-bedingt entstandene Probleme sowie Lern- und Leistungsrückstände von Schüler*innen bewältigt werden. Die vielfältigen Maßnahmen mit unterschiedlichsten Kooperationspartnern wie Universitäten, Stiftungen, Bildungsträgern, Vereinen und Verbänden tragen zu einem breit gefächerten Angebot an schulischen und außerschulischen Möglichkeiten bei. Für Förderangebote im Bereich Musik arbeitet das Land Hessen dabei unter anderem mit der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt zusammen. Informationen zu dem Programm, eine Liste an Partnern und Angeboten und weitere Informationen finden Sie hier: https://www.loewenstark-hessen.de/.
An vielen Schulen müssen nach der Pandemie Projekte und AGs im Fach Musik neu oder wieder aufgebaut werden. Mit fünf neuen Angeboten im hessischen „Löwenstark“-Programm will die HfMDK Lehrkräfte dabei unterstützen – um Schüler*innen (wieder) für Musik, Singen und Instrumente zu begeistern.